2015年4月22日，我们在春意盎然的杭州终于迎来了共同体管理模式落地应用实战班205期的闪亮登场。经过互联网思维的洗礼，205期颠覆了传统企业的管理思维，实现了万众期待的华丽蜕变，这注定是一次不同寻常的学习和探讨之旅。

没有成功的企业，只有时代的企业，每个企业都是时代的产物。如果你不能跟上时代，你就会被时代淘汰。今天对我们来讲，我们都处在互联网时代，我们只能跟上互联网时代。过去在传统经济时代，所有成功的做法，今天可能都不适用了，你只能是按照互联网时代来做，因此你必须改变自己。站在互联网时代的风口浪尖上，传统的管理思维受到了重大的挑战和冲击，如何应对这样的尴尬局面成为困扰着众多企业老板的经营管理难题。

在本次课程中，杭州步步为赢、时代光华、集合电商董事长方永飞老师以自己对互联网思维独到的见解，将传统管理思维与互联网思维进行融合，从经营和管理两个维度讲解互联网时代下的绩效管理、积分制管理和人才梯队管理，帮助企业老板真正学会互联网时代下企业经营管理之道。

一、课程三大模块的主要内容

本次课程属于共同体管理模式落地应用实战班的管理高效篇部分，内容主要包括三大模块：全绩效管理体系与设计、积分制管理体系设计与应用和人才梯队与人才复制，主要诠释了在互联网时代下如何实行企业全绩效管理体系和积分制管理体系，如何搭建人才梯队，以提高公司整体业绩和激励员工的工作积极性。

模块一：全绩效管理体系与设计

在全绩效管理体系与设计中，方老师先从人效的角度出发，阐述员工的生产力和执行力对企业的重要性，以提高企业人效的关键问题为出发点，引出全绩效管理体系的课程内容。

（图1：方老师讲解人效趋势图）

方老师从五个方面（即目标管理、过程管理、辅导与改善、绩效考核、结果应用）来阐述全绩效管理体系，让企业老板走出考核误区，树立绩效系统思维。如果没有绩效目标作为基础，绩效管理体系就没有了依托，就无法发挥它的综合效用，因此方老师强调在全绩效管理中目标管理的重要性，并提出在互联网时代下，目标设定中应设定体现经营的关键指标（如NPS客户推荐值等以用户为中心的指标），同时也介绍了在扁平化、去中心化的组织体系中，OKR绩效管理和标杆互联网企业所用的新绩效管理方法。在过程辅导的内容中，方老师创造性的嵌入了情境领导力的教学，让企业老板在自我评定测试的过程，了解自己是什么类型的领导者，对不同类型的员工需要用何种沟通方式进行辅导。

（图2：全绩效管理体系课程部分内容和学员）

模块二：积分制管理体系

随着时代的更替，85、90后也纷纷涌入职场，与85前员工相比较,85、90后员工多了一份自我，多了一份不踏实，多了一份躁动。这样的员工挑战着企业原有的管理思想，让企业老板头痛不已。万科的高层曾经说过：“遇到80、90后，我十几年的管理经验要清零了！”积分制管理体系的出现这是为了解决这一问题。方老师从积分制管理的应用方向、积分制管理的操作方式及说明、积分加减项的梳理及测算等方面阐述了积分制管理在公司的实际操作，同时让小组成员根据自己的企业的情况制作一份积分制管理制度，以帮助老板在实际的操练中学习积分制管理，以实现在自己企业中真正的实践和落地。

（图3：积分制管理体系的课程内容）

模块三：人才梯队建设

方老师认为形成一个健康的企业人才对于对企业发展来说至关重要，而人才梯队的建设正是帮助企业搭建一支健康发展的企业人才队伍，方老师着重阐述了AB岗制度在企业的重要性，并创造性地提出人才图谱，以此来诊断企业人才的健康状况，及需要做哪些方面的调整。

（图4：人才图谱案例）

二、课程的精彩花絮

1、破冰活动

课程的破冰形式与众不同，以一个“梦想要有的，万一实现了呢”的活动开始，大家在一头雾水下认认真真地写下了自己的愿望，然后将梦想放入了愿望箱，而接下来《国王和天使》（对于抽到了国王愿望的天使，要用自己的努力去完成国王的愿望）的活动，贯穿整个课程过程中，有很多学员用自己的智慧纷纷实现了国王的愿望。

(图5：国王和天使的活动现场)

(图6：天使送给国王的礼物—DIY视频)

2、团队活力

本次课程，团队活跃度空前绝后，每个团队在积分制度的激励下，使出浑身解数挣积分，各种奇葩造型，没有底线的团队活动和表演，瞬间将课堂的气氛引入高潮，休息时间也不忘挣分，你们打扫卫生，我们为大家高歌一曲，一个个创新的团队活动，让人脑洞大开，欢声笑语不断，在课程中收获快乐，在课程中收获友谊！

（图7：学员各种奇葩造型）

（图8：学员带活动的现场）

3、晚间分享

本次课程增加了晚上时间段的学员分享环节，学员踊跃上台将自己的管理经验进行分享，同时对自己在实践过程中存在的问题和困惑与方老师和同学一起探讨，这个环节的过程中，相似行业（如外贸、电商等）对学员提出的绩效管理问题用自己的亲身实践进行答疑解惑，在切磋和分享管理经验的过程中，取其精华，弃其糟粕，不断的完善自我的管理。

三、课程的毕业环节

依照总裁班的传统毕业模式，学员们以小组形式进行毕业答辩，结合自己公司的实际情况制作出相应的绩效管理体系、积分制管理体系和人才梯队管理体系，最后以团队的形式上台展示，导师方老师对方案进行点评和亮分，真正实现了将所学的知识落地应用，打破培训界“听听挺感动,想想挺激动,后来没行动”的怪圈。

在整个课程中积分制课堂管理办法激励了学员学习的积极性，活跃了课堂氛围，最后也在积分高低的PK中，优秀的学员和团队，赢得了荣誉，并满载而归。

（图9：部分优秀学员和团队的颁奖仪式）

共同体管理模式落地应用实战班205期已经圆满落幕了，在这里我们收获的不仅仅是最前沿的管理思想，还有三天所积累的各行业人脉，老板管理经验的碰撞以及课程中的欢声笑语，相信6月份的共同体管理模式落地应用实战班管理规范篇106期将会带来更多的精彩。